关于Beyondü
历史
在2015年初,学生经验(现学生事务)办公室,与进步的办公室和工作中心的协作工作,推出了针对本科生在ST新的社会管理工作的倡议。杰罗姆的大学。通过特定的供体的整体支持和意念驱使,犹他州立大学推出的一项新举措,允许上一年的学生完成实习的地方不以营利为目的的组织,从事社区为基础的学习地方民主并创建本地社会设计项目,为社会的基础上,他们在自己的经验确定的需求。
我们的顶点当地社区服务学习计划,超越ü对负责和热情的学生与当地组织搞了一个多组分服务学习经验,使他们接触到非营利性的工作和当地的社会公正问题。
专为上一年的参与者,超越ü让学生有机会通过身临其境的12-14周的实习与当地不以营利为目的从事。该计划为学生提供了经验直接与我们的社区组织和社区成员解决关键问题,如无家可归者,贫困,卫生和健康,性别平等,更加努力。通过这次志愿者工作,超越ü参与者获得的以社区为基础的组织功能,他们所服务的人群,和值它们如何设置他们的基金会thoughrough理解。
在同一时间,学生都配备了反射工具和执教寻求自己和社区通过服务的经验,更深入的了解。通过研讨会,的台词,以及最终的项目,学生将阐述他们遇到的不仅是重要的社会公平问题,而且谁遇到这些问题,正在做哪些工作来满足这些问题,需要做哪些工作还。他们将开发用于阐明的是在建造时,迎接他们的倡议和系统的连接和司法问题,他们目睹了复杂性和优势与发展领域的重要框架。